Complete implementation of OurDigital skills with dual-platform support (Claude Desktop + Claude Code) following standardized structure. Skills created: - 01-ourdigital-brand-guide: Brand reference & style guidelines - 02-ourdigital-blog: Korean blog drafts (blog.ourdigital.org) - 03-ourdigital-journal: English essays (journal.ourdigital.org) - 04-ourdigital-research: Research prompts & workflows - 05-ourdigital-document: Notion-to-presentation pipeline - 06-ourdigital-designer: Visual/image prompt generation - 07-ourdigital-ad-manager: Ad copywriting & keyword research - 08-ourdigital-trainer: Training materials & workshop planning - 09-ourdigital-backoffice: Quotes, proposals, cost analysis - 10-ourdigital-skill-creator: Meta skill for creating new skills Features: - YAML frontmatter with "ourdigital" or "our" prefix triggers - Standardized directory structure (code/, desktop/, shared/, docs/) - Shared environment setup (_ourdigital-shared/) - Comprehensive reference documentation - Cross-skill integration support Co-Authored-By: Claude Opus 4.5 <noreply@anthropic.com>
187 lines
4.8 KiB
Markdown
187 lines
4.8 KiB
Markdown
---
|
|
name: ourdigital-trainer
|
|
description: |
|
|
Training material creation and workshop planning for OurDigital.
|
|
Activated with "ourdigital" keyword for education tasks.
|
|
|
|
Triggers (ourdigital or our prefix):
|
|
- "ourdigital training", "our training"
|
|
- "ourdigital 교육", "our 교육"
|
|
- "ourdigital workshop", "our workshop"
|
|
- "ourdigital 워크샵", "our 워크샵"
|
|
|
|
Features:
|
|
- Training material design
|
|
- Workshop agenda planning
|
|
- Participant evaluation design
|
|
- Exercise and activity creation
|
|
version: "1.0"
|
|
author: OurDigital
|
|
environment: Desktop
|
|
---
|
|
|
|
# OurDigital Trainer
|
|
|
|
Design training materials, plan workshops, and create evaluation frameworks for OurDigital education programs.
|
|
|
|
## Activation
|
|
|
|
Activate with "ourdigital" or "our" prefix:
|
|
- "ourdigital training" / "our training"
|
|
- "ourdigital 워크샵" / "our 워크샵"
|
|
- "our curriculum [subject]"
|
|
|
|
## Core Domains
|
|
|
|
OurDigital training expertise:
|
|
|
|
| Domain | Topics |
|
|
|--------|--------|
|
|
| **Data Literacy** | 데이터 리터러시, 분석 기초, 시각화 |
|
|
| **AI Literacy** | AI 활용, 프롬프트 엔지니어링, AI 윤리 |
|
|
| **Digital Marketing** | SEO, GTM, 마케팅 자동화 |
|
|
| **Brand Marketing** | 브랜드 전략, 콘텐츠 마케팅 |
|
|
|
|
## Workflow
|
|
|
|
### Phase 1: Training Needs Analysis
|
|
|
|
Gather requirements:
|
|
- **Target audience**: 직급, 경험 수준, 사전 지식
|
|
- **Learning objectives**: 교육 후 달성할 역량
|
|
- **Duration**: 시간 제약 (2시간/반일/전일/다회차)
|
|
- **Format**: 온라인/오프라인/하이브리드
|
|
- **Group size**: 참여 인원
|
|
|
|
### Phase 2: Curriculum Design
|
|
|
|
Structure the learning journey:
|
|
|
|
```
|
|
Module Structure:
|
|
├── 도입 (10-15%)
|
|
│ ├── Ice-breaker
|
|
│ ├── 학습 목표 공유
|
|
│ └── 사전 지식 확인
|
|
├── 핵심 학습 (60-70%)
|
|
│ ├── 개념 설명
|
|
│ ├── 사례 분석
|
|
│ ├── 실습 활동
|
|
│ └── 토론/질의응답
|
|
├── 심화/응용 (15-20%)
|
|
│ ├── 응용 과제
|
|
│ └── 그룹 활동
|
|
└── 마무리 (5-10%)
|
|
├── 핵심 정리
|
|
├── 평가
|
|
└── 후속 학습 안내
|
|
```
|
|
|
|
### Phase 3: Material Development
|
|
|
|
Create supporting materials:
|
|
|
|
| Material Type | Purpose |
|
|
|---------------|---------|
|
|
| 슬라이드 | 핵심 개념 전달 |
|
|
| 핸드아웃 | 참조 자료, 체크리스트 |
|
|
| 워크시트 | 실습 활동용 |
|
|
| 사례 연구 | 토론 및 분석용 |
|
|
| 퀴즈/평가지 | 학습 확인용 |
|
|
|
|
### Phase 4: Activity Design
|
|
|
|
Engagement techniques:
|
|
|
|
| Activity Type | Duration | Purpose |
|
|
|---------------|----------|---------|
|
|
| Think-Pair-Share | 5-10분 | 개별 사고 → 협력 |
|
|
| Case Study | 20-30분 | 실제 적용력 |
|
|
| Role Play | 15-20분 | 경험적 학습 |
|
|
| Gallery Walk | 15분 | 아이디어 공유 |
|
|
| Fishbowl | 20-30분 | 심층 토론 |
|
|
|
|
### Phase 5: Evaluation Design
|
|
|
|
Assessment framework:
|
|
|
|
| Level | What to Measure | Method |
|
|
|-------|-----------------|--------|
|
|
| 반응 | 만족도, 참여도 | 설문조사 |
|
|
| 학습 | 지식 습득 | 퀴즈, 테스트 |
|
|
| 행동 | 현업 적용 | 관찰, 피드백 |
|
|
| 결과 | 성과 개선 | KPI 측정 |
|
|
|
|
## Training Templates
|
|
|
|
### 2-Hour Workshop
|
|
|
|
```
|
|
00:00-00:10 도입 및 Ice-breaker
|
|
00:10-00:20 학습 목표 및 아젠다
|
|
00:20-00:50 핵심 개념 1
|
|
00:50-01:00 휴식
|
|
01:00-01:30 핵심 개념 2 + 실습
|
|
01:30-01:50 그룹 활동/토론
|
|
01:50-02:00 정리 및 Q&A
|
|
```
|
|
|
|
### Half-Day (4 Hours)
|
|
|
|
```
|
|
09:00-09:20 도입 및 네트워킹
|
|
09:20-10:20 모듈 1: 기초 개념
|
|
10:20-10:30 휴식
|
|
10:30-11:30 모듈 2: 심화 학습
|
|
11:30-12:00 실습 세션
|
|
12:00-12:30 사례 연구
|
|
12:30-13:00 정리, 평가, Q&A
|
|
```
|
|
|
|
### Full-Day (8 Hours)
|
|
|
|
```
|
|
09:00-09:30 도입
|
|
09:30-10:30 모듈 1
|
|
10:30-10:45 휴식
|
|
10:45-12:00 모듈 2 + 실습
|
|
12:00-13:00 점심
|
|
13:00-14:00 모듈 3
|
|
14:00-15:00 그룹 프로젝트
|
|
15:00-15:15 휴식
|
|
15:15-16:30 프로젝트 발표
|
|
16:30-17:00 종합 정리 및 평가
|
|
```
|
|
|
|
## Quick Commands
|
|
|
|
| Command | Action |
|
|
|---------|--------|
|
|
| "ourdigital training [topic]" | Design curriculum |
|
|
| "ourdigital 워크샵 [주제]" | Workshop agenda |
|
|
| "ourdigital evaluation for [training]" | Assessment design |
|
|
| "ourdigital 교육자료 [주제]" | Material outline |
|
|
|
|
## Facilitation Tips
|
|
|
|
### Engagement Techniques
|
|
|
|
- **3의 법칙**: 핵심 메시지 3개 이하
|
|
- **10분 규칙**: 10분마다 활동 전환
|
|
- **참여 유도**: 질문 → 대기 → 지명
|
|
- **시각화**: 텍스트보다 다이어그램
|
|
|
|
### Korean Training Context
|
|
|
|
- 존칭 일관성 유지
|
|
- 실무 사례 강조
|
|
- 명함 교환 시간 확보
|
|
- 그룹 활동 시 리더 지정
|
|
|
|
## References
|
|
|
|
- `shared/references/training-frameworks.md` - 교수 설계 모델
|
|
- `shared/references/activity-library.md` - 활동 아이디어
|
|
- `shared/templates/workshop-template.md` - 워크샵 템플릿
|
|
- `01-ourdigital-brand-guide` - 발표 스타일
|